НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА КАФЕДРЫ РУССКОГО И ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

 НИР кафедры русского и иностранных языков реализуется в рамках выполнения общекафедральной госбюджетной темы ««Современные тенденции в подходе к обучению русскому и иностранным языкам в неязыковом вузе». Целью данной работы является анализ имеющейся литературы, проведение исследований и разработка частных методик обучения русскому и иностранным языкам в неязыковом вузе. Результат работы – создание учебно-методических пособий и комплексов по всем направлениям и профилям академии, которые впоследствии используются в работе преподавателей   на практических занятиях  со студентами дневной и заочной форм обучения.

 Работа над данной темой способствует повышению профессионального уровня преподавателей кафедры, которые изучая современное состояние обучения в России и за рубежом, стремятся использовать новейшие достижения в педагогической и методической науке в своей практической деятельности. Каждый преподаватель разрабатывает свой раздел этой многогранной госбюджетной темы.

 Создаваемые коллективом кафедры учебно-методические пособия и комплексы по русскому и иностранным языкам, учитывают тенденции сегодняшнего дня: стремление к интеграции профессиональных понятий и терминов в сознание студентов, нацеливание их на практическое овладение русским и иностранными языками, извлечение информации из устных и письменных сообщений, обобщение результатов исследований для подготовки к дальнейшему совершенствованию своей профессиональной деятельности.

С 2013-2014 учебного года кафедра проводит ежегодную международную научно-практическую конференцию по русскому и иностранным языкам на тему «Вопросы современной филологии и проблемы методики обучения языкам в неязыковых вузах».

Работа конференций проходила в очно-заочном режиме. В конференциях приняли участие представители различных учебных заведений Москвы, Владимира, Рязани, Нижнего Новгорода, Белгорода, Липецка, Новосибирска, Ижевска, Саратова, Вологды, Кирова, Оренбурга, Санкт-Петербурга, Брянска, Смоленска, Казани, Калуги, Тулы, Рязани, Орла, Омска, Екатеринбурга, Воронежа и др., а также преподаватели из университетов других стран – Германии, Великобритании, Италии, Кубы, Черногории, Турции, Украины, Белоруссии, Казахстана, Узбекистана.

На пленарных заседаниях были заслушаны доклады, посвящённые актуальным проблемам современной филологии, методологическим аспектам обучения русскому и иностранным языкам, инновационным методам и технологиям обучения, приоритетным направлениям обучения языкам, организации самостоятельной работы студентов. Состоялось обсуждение заслушанных докладов и подведение итогов конференции.

 Проведение конференций подобного уровня имеет большое значение для научной деятельности преподавателей, способствует плодотворному обмену информацией, мнениями по различным областям, благоприятствует сотрудничеству, совместной работе различных образовательных учреждений, в том числе и из других стран. По итогам конференций были выпущены сборники научных трудов.

В октябре 2017 года планируется проведение Пятой международной научно-практической конференции по русскому и иностранным языкам.

Сотрудники кафедры принимают активное участие в круглых столах, выставках, семинарах, симпозиумах и других научных мероприятиях, проводимых на вузовском,  региональном,  всероссийском и международном уровнях.

 Итоги научно-исследовательской работы преподавателей отражаются в издании учебно-методических пособий, а также в докладах на научно-практических конференциях различного уровня, публикациях в сборниках научных трудов, литературно-публицистических журналах. Ежегодно профессорско-преподавательским составом кафедры русского и иностранных языков публикуется от 30 до 40 научных статей, основная доля которых приходится на региональные и международные издания.

 

По итогам НИР преподаватели кафедры русского и иностранных языков выступают с докладами на международных, всероссийских, региональных и внутривузовских научных конференциях.

 Преподаватели кафедры русского и иностранных языков постоянно повышают свою квалификацию в ведущих вузах Москвы, Санкт-Петербурга, Воронежа, Нижнего Новгорода, а также принимают активное участие в международных онлайн семинарах для преподавателей высшей школы, организуемых Британским Советом и издательским центром Макмиллан.          

 Дважды на базе кафедры проводились семинары повышения квалификации преподавателей иностранных языков неязыковых вузов, организованных Немецким культурным центром им. Гёте.

 

Публикации сотрудников кафедры русского и иностранных языков за 2015-2016 уч. г.

Артёмова В.С., Сальникова Н.А., Цыганкова Е.А. Обучение деловому и профессионально-ориентированному общению на иностранном языке как качественной характеристике специалиста будущего: коллективная монография. – Брянск: БГИТУ, 2015

Артёмова В.С. Einige Bemerkungen zum Verstehen der konkreten Poesie // Сборник материалов по итогам III-ей международной научно-практической конференции «Вопросы современной филологии и проблемы методики обучения языкам». – Брянск: БГИТУ, 2015

Артёмова В.С. К вопросу о личностно-ориентированном подходе в обучении деловому и профессионально ориентированному общению на иностранном языке //Сборник материалов по итогам III-ей международной научно-практической конференции «Вопросы современной филологии и проблемы методики обучения языкам». – Брянск: БГИТУ, 2015

Артёмова В.С. Некоторые аспекты роли мотивации в преподавании иностранных языков в неязыковом вузе // Сборник материалов по итогам III международной научно-практической конференции «Духовно-нравственные основы развития современного общества: образование, культура, искусство»». – Луганск: ЛГУ им. Т.Г. Шевченко, 2016

Артёмова В.С. Обучение деловому иностранному языку в магистратуре // Сборник материалов по итогам VII международной научно-практической конференции "Социально-экономические проблемы и гуманитарные исследования: проблемы, тенденции и перспективы развития". – Брянск: БГАУ, 2016

Артёмова В.С. К вопросу о социокультурном подходе в обучении иностранным языкам // Сборник материалов по итогам международной научно-практической конференции «Проблемы и тенденции развития социокультурного пространства России: история и современность». – Брянск: БГИТУ, 2016

Артёмова В.С. Иностранный язык как средство формирования толерантной личности // Сборник материалов научно-методической конференции «Современные проблемы высшего профессионального образования». – Брянск: БГИТУ, 2016

Внученкова Т.А. К вопросу о применении информационных технологий как неотъемлемой составляющей преподавания иностранного языка в вузе // Сборник материалов по итогам III-ей международной научно-практической конференции «Вопросы современной филологии и проблемы методики обучения языкам». – Брянск: БГИТУ, 2015

Внученкова Т.А. К вопросу о применении языковых социальных сетей в обучении английскому языку // Сборник материалов по итогам международной научно-практической конференции «Проблемы и тенденции развития социокультурного пространства России: история и современность». – Брянск: БГИТУ, 2016

Внученкова Т.А. К вопросу о социокультурной компетентности в изучении и преподавании иностранного языка // Сборник материалов научно-методической конференции «Современные проблемы высшего профессионального образования». – Брянск: БГИТУ, 2016

Милькова М.С. Взаимосвязь языка и культуры // Сборник материалов по итогам международной научно-практической конференции «Проблемы и тенденции развития социокультурного пространства России: история и современность». – Брянск: БГИТУ, 2016

Милькова М.С. Повышение роли гуманитарной подготовки студентов технического вуза (на примере изучения иностранного языка) // Сборник материалов научно-методической конференции «Современные проблемы высшего профессионального образования». – Брянск: БГИТУ, 2016

Носорева Т.В. Местоимение как значимая единица поэтического языка Ф.И. Тютчева // Сборник материалов международной научно-практической конференции «Региональные аспекты современных историко-филологических, психолого-педагогических и естественнонаучных исследований». – Новозыбков, 2015

Носорева Т.В.  Дейксис в языке и речи // Сборник материалов по итогам III-ей международной научно-практической конференции «Вопросы современной филологии и проблемы методики обучения языкам». – Брянск: БГИТУ, 2015

Носорева Т.В.  Публичное выступление как способ обучения студентов культуре речевого общения // Сборник материалов по итогам III-ей международной научно-практической конференции «Вопросы современной филологии и проблемы методики обучения языкам». – Брянск: БГИТУ, 2015

Носорева Т.В. Коммуникативные задачи изучения предмета «русский язык и культура речи» в техническом вузе // Сборник материалов по итогам международной научно-методической конференции «Актуальные проблемы преподавания гуманитарных и общеобразовательных дисциплин». – М.: РГУП, 2016

Носорева Т.В. Тютчев и его время в системе местоимений его поэтических текстов // Сборник материалов по итогам III международной научно-практической конференции «Гуманитарные и общественные науки, опыт и перспектива». – СПб., 2016

Носорева Т.В. Пространственно-временные отношения в поэзии Ф.И.Тютчева // Сборник материалов по итогам международной научно-практической конференции «Проблемы и тенденции развития социокультурного пространства России: история и современность». – Брянск: БГИТУ, 2016

Носорева Т.В. Речевая культура как одно из проявлений гуманитаризации современного образования // Сборник материалов научно-методической конференции «Современные проблемы высшего профессионального образования». – Брянск: БГИТУ, 2016

Сальникова Н.А. Понятие конкурентоспособности специалиста как педагогическая проблема // Сборник материалов по итогам III-ей международной научно-практической конференции «Вопросы современной филологии и проблемы методики обучения языкам». – Брянск: БГИТУ, 2015

Сальникова Н.А. Использование игровых технологий обучения иностранному языку студентов технического вуза // Сборник материалов по итогам III-ей международной научно-практической конференции «Вопросы современной филологии и проблемы методики обучения языкам». – Брянск: БГИТУ, 2015

Сальникова Н.А. Организация самостоятельной работы студентов по иностранному языку в рамках подготовки конкурентоспособных инженеров // Сборник материалов по итогам III международной научно-практической конференции «Духовно-нравственные основы развития современного общества: образование, культура, искусство»». – Луганск: ЛГУ им. Т.Г. Шевченко, 2016

Сальникова Н.А. Система работы с профессионально ориентированными иноязычными текстами в техническом вузе // Сборник материалов по итогам VII международной научно-практической конференции "Социально-экономические проблемы и гуманитарные исследования: проблемы, тенденции и перспективы развития". – Брянск: БГАУ, 2016

Сальникова Н.А. Использование технологии проблемного обучения на занятиях делового иностранного языка // Сборник материалов по итогам международной научно-практической конференции «Проблемы и тенденции развития социокультурного пространства России: история и современность». – Брянск: БГИТУ, 2016

Сальникова Н.А. Личностно-ориентированное обучение иностранному языку студентов технического вуза // Сборник материалов по итогам международной научно-практической конференции «Проблемы и тенденции развития социокультурного пространства России: история и современность». – Брянск: БГИТУ, 2016

Сальникова Н.А. Оптимизация самостоятельной работы студентов при обучении иностранному языку в техничеаском вузе// Сборник материалов научно-методической конференции «Современные проблемы высшего профессионального образования». – Брянск: БГИТУ, 2016

Сальникова Н.А., Цыганкова Е.А. Подготовка современного специалиста посредством иностранного языка // Сборник материалов по итогам VII-ой Международной научно-практической конференции «Социально-экономические проблемы и гуманитарные исследования: проблемы, тенденции и перспективы развития». – Брянск: БГАУ, 2016

Цыганкова Е.А. Some task-based activities in teaching Business English // Сборник материалов по итогам III-ей международной научно-практической конференции «Вопросы современной филологии и проблемы методики обучения языкам». – Брянск: БГИТУ, 2015

Цыганкова Е.А. Организация самостоятельной работы студентов по овладению иноязычной лексикой по специальности // Сборник материалов по итогам III-ей международной научно-практической конференции «Вопросы современной филологии и проблемы методики обучения языкам». – Брянск: БГИТУ, 2015

Цыганкова Е.А. Teaching negotiation skills for Business English learners at non-linguistic higher educational institutions // Сборник материалов по итогам IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Английский язык в вузе: современные тенденции в методике преподавания». – Москва: РУДН, 2016

Цыганкова Е.А. Формирование иноязычной компетенции студентов неязыкового вуза на примере мультимедийных презентаций // Сборник материалов по итогам международной научно-практической конференции «Духовно-нравственные основы развития современного общества: образование, культура, искусство»». – Луганск: ЛГУ им. Т.Г. Шевченко, 2016

Цыганкова Е.А. Современные технологии в обучении иностранным языкам в неязыковом вузе // Сборник материалов по итогам VII международной научно-практической конференции «Социально-экономические проблемы и гуманитарные исследования: проблемы, тенденции и перспективы развития». – Брянск: БГАУ, 2016

Цыганкова Е.А. Подготовка современного инженера посредством преподавания иностранного языка // Сборник научных статей Всероссийской научно-методической конференции «Инновационные образовательные технологии в техническом вузе». – Тамбов: ТГТУ, 2016.

Цыганкова Е.А. Формирование социокультурной компетенции при обучении иностранным языкам студентов неязыковых вузов // Сборник материалов по итогам международной научно-практической конференции «Проблемы и тенденции развития социокультурного пространства России: история и современность». – Брянск: БГИТУ, 2016

Цыганкова Е.А. Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку студентов неязыковых вузов // Сборник материалов научно-методической конференции «Современные проблемы высшего профессионального образования». – Брянск: БГИТУ, 2016

Эрнст М.Г. Выявление грамматических значений в иноязычном тексте при обучении английскому языку // Сборник материалов по итогам III-ей международной научно-практической конференции «Вопросы современной филологии и проблемы методики обучения языкам». – Брянск: БГИТУ, 2015

Эрнст М.Г. Обучение иностранным языкам и понимание ценностей иноязычной культуры // Сборник материалов по итогам международной научно-практической конференции «Проблемы и тенденции развития социокультурного пространства России: история и современность». – Брянск: БГИТУ, 2016

Эрнст М.Г. Развитие межкультурной компетентности: о стереотипах и обобщениях // Сборник материалов научно-методической конференции «Современные проблемы высшего профессионального образования». – Брянск: БГИТУ, 2016

 

Публикации сотрудников кафедры русского и иностранных языков за 2016-2017 уч. г.

Артёмова В.С. К вопросу о коммуникативных барьерах// Сборник материалов по итогам IV международной научно-практической конференции «Вопросы современной филологии и проблемы методики обучения языкам». – Брянск: БГИТУ, 2016

Артёмова В.С. Профессионально коммуникативная компетентность и её формирование в техническом вузе   // Сборник материалов по итогам IV международной научно-практической конференции «Вопросы современной филологии и проблемы методики обучения языкам». – Брянск: БГИТУ, 2016

Внученкова Т.А. Формирование мотивации у студентов вуза к изучению иностранного языка// Сборник материалов по итогам IV международной научно-практической конференции «Вопросы современной филологии и проблемы методики обучения языкам». – Брянск: БГИТУ, 2016

Милькова М.С. Роль иностранного языка в формировании профессиональной компетенции современного специалиста// Сборник материалов по итогам IV международной научно-практической конференции «Вопросы современной филологии и проблемы методики обучения языкам». – Брянск: БГИТУ, 2016

Носорева Т.В. К вопросу о политическом дискурсе// Сборник материалов по итогам IV международной научно-практической конференции «Вопросы современной филологии и проблемы методики обучения языкам». – Брянск: БГИТУ, 2016

Носорева Т.В. Использование ИКТ в процессе изучения дисциплины «Русский язык и культура речи» // Сборник материалов по итогам IV международной научно-практической конференции «Вопросы современной филологии и проблемы методики обучения языкам». – Брянск: БГИТУ, 2016

Сальникова Н.А.Role-playing as an effective foreign language teaching method at a technical institution of higher education // Сборник материалов по итогам IV международной научно-практической конференции «Вопросы современной филологии и проблемы методики обучения языкам». – Брянск: БГИТУ, 2016

Сальникова Н.А. Профессионально ориентированный подход в обучении иностранному языку студентов технического вуза //Сборник материалов по итогам IV международной научно-практической конференции «Вопросы современной филологии и проблемы методики обучения языкам». – Брянск: БГИТУ, 2016

Цыганкова Е.А. Some strategies of teaching oral communication skills to engineering students // Сборник материалов по итогам IV международной научно-практической конференции «Вопросы современной филологии и проблемы методики обучения языкам». – Брянск: БГИТУ, 2016

Эрнст М.Г. Лингвистическая интерференция и ошибки в речи студентов при обучении английскому языку // Сборник материалов по итогам IV международной научно-практической конференции «Вопросы современной филологии и проблемы методики обучения языкам». – Брянск: БГИТУ, 2016